Com ordenar el temari de l’especialitat
Pots començar agrupant els continguts en eixos de treball. Aquests són alguns àmbits del temari enllaçat pel Departament; no en substitueixen la relació completa.
- Circuits d’aigua i aire en instal·lacions d’aqüicultura.
- Filtració, manteniment i seguiment de paràmetres.
- Relació entre les instal·lacions, els cultius i l’entorn.
Llegir el circuit d’una instal·lació aqüícola
Pots plantejar un plànol didàctic d’una instal·lació de cultiu amb un recorregut de l’aigua i punts de control identificats. L’alumnat hauria d’explicar la funció de cada tram i relacionar-la amb les dades disponibles en una fitxa simulada. Demana una representació anotada que diferenciï el funcionament previst i la informació que caldria revisar davant una incidència. A la defensa, explica com evitaràs memoritzar peces sense comprendre el circuit i com avaluaràs la relació entre equipament, qualitat del medi i continuïtat de l’activitat.
Tres preguntes per revisar la proposta
- El recorregut de l’aigua es pot seguir sense ambigüitats?
- Cada punt de control té una finalitat didàctica explícita?
- La tasca relaciona el circuit amb les necessitats del cultiu?
Preparació online i individual a Catalunya
A Nexe Formació partim del teu material, la teva experiència i la convocatòria que prepares. Acordem prioritats i ritme de treball per a la programació didàctica, l’elaboració dels temes i la defensa oral. La preparació és online des de qualsevol punt de Catalunya.
L’exemple d’aquesta pàgina és una proposta didàctica orientativa per ajudar-te a pensar la programació; no és un enunciat oficial ni un model obligatori de prova.
Temari oficial i convocatòria
Consulta el temari d’Instal·lacions i equips de criança i cultiu enllaçat a la relació oficial del Departament d’Educació. Comprova sempre els requisits, les especialitats convocades i les característiques de les proves del procés al qual et presentes. Tenir un temari publicat no implica que hi hagi places convocades.